科目ナンバー

LE-OH2-G208

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

中東地域における近代国家の建設とイスラームをテーマに、同地域が直面している諸問題の背景を探る。具体的に取り上げるテーマは、パレスチナ問題、アラブ共和主義革命、イスラーム主義の台頭、アラブ動乱（「アラブの春」）などである。最終的にはこれらの問題について、個別の問題としてではなく、一つの大きな流れのなかで理解できるようになることを目指す。

科目目的

中東地域を特殊な地域とせず、国際社会全体のなかでとらえること。
地域の問題について、自身の意見を述べることができるようになること。

到達目標

現在、中東地域で起きている問題について、歴史的な経緯を踏まえて体系的に理解すること。また、問題に対して、一方的な視点からではなく、多角的な視点から考察する能力を養うこと。授業で学ぶ知識と現代の問題を一つの流れの中でとらえること。

授業計画と内容

第1回　ガイダンス、中東地域の特徴
第2回　中東地域の問題の見方
第3回　オスマン帝国の解体とアラブ地域
第4回　イスラエル建国
第5回　アラブ共和主義革命
第6回　第三次中東戦争と民族解放運動
第7回　レバノン：多極共存型国家の理想と現実
第8回　イラン・イスラーム革命、ソ連のアフガニスタン侵攻
第9回　イスラーム主義の系譜とグロバール・ジハードの拡大
第10回　アラブ動乱（「アラブの春」）の背景
第11回　軍と政治
第12回　イスラーム主義政党の台頭
第13回　イスラーム主義か民主主義か
第14回　イスラーム近現代史の総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

・授業の前に高等学校世界史教科書（とくに近現代の部分および西アジア地域に関する部分）を読み直して予習しておくことが望ましい。
・現在の西アジア（中東）で起きる事件や報道について、新聞・テレビ・ネットニュースなどに注意し、同地域が抱える問題に関する知識を深め、授業に参加する。そこで疑問に感じた事項などを整理して、授業中あるいはコメントペーパーで質問をするなど積極的に参加する態度を取る。
・授業の後、その内容を復習し、次回の授業に備える。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

コメントペーパーなどで授業内容についての質問を受け、次回授業で解説・補足説明を行なう。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストは特に設けない。参考文献は授業中に適宜指示する。

その他特記事項

参考URL