科目ナンバー

LE-PE3-J309,LE-PE4-J319

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

哲学というのが、どのようなものなのか。基本的なところから、考えていきます。講義だけではなく、受講者に積極的に参加してもらうために、発表や議論もしていきます。
いろいろな角度から、伝統的な問題や、現代の最先端の哲学の問題を取り上げます。皆さんとともに、じっくり考えていきたいと思います。

科目目的

哲学とは、どのような営為か。そのことだけを追究する。

到達目標

学生が、哲学がどのような営為かと理解することが目標である。それ以外は、枝葉末節であるということも理解すること。

授業計画と内容

１、イントロダクション
２、前提となる知識の確認。
３、なぜ哲学という学問があるのか？
４、プラトン哲学の構築
５、イデア論
６、人間の存在
７、言語論
８、語りえないもの
９、私と世界との奇妙な関係
１０、独我論的世界観
１１、他者との相補的関係
１２、論理とは何か
１３、中心テーマについての検討
１４、ディスカッション

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

各自購入のこと。

『落語―哲学』（中村昇、亜紀書房）
『西田幾多郎の哲学＝絶対無の場所とは何か』（中村昇、講談社選書メチエ）


そのほかテキストは授業時に指示する。

その他特記事項

学期末のレポート評価は、厳しいので、覚悟を持って履修すること。

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