科目ナンバー

LG-WP5-108L

履修条件・関連科目等

履修条件などは特にない。

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

Oxford Handbook などから、プラグマティズムの歴史に関する複数の章を読み進める。そうすることで、現代でプラグマティズムの発展がどのように捉えられているのか、立体的な理解を得ることを目指したい。

科目目的

Oxford Handbook などのハンドブックに収録されている章を読み、レジュメを作成し、発表を行うことで、大学院レベルに必須な哲学文献の読解、文章表現、明快な議論方法などを習得していくことを目指したい。

到達目標

各回に受講生にレジュメをつくってもらい、それに基づいて説明してもらいますので、原文を押さえつつ他人に分かりやすいレジュメ作成、プレゼンテーションを行うことも、目標としたいと思います。

授業計画と内容

第1回　イントロダクション
第2回　プラグマティズムの方法１
第3回　プラグマティズムの方法２
第4回　プラグマティズムの方法３
第5回　プラグマティズムと分析哲学１
第6回　プラグマティズムと分析哲学２
第7回　プラグマティズムと分析哲学３
第8回　クワイン、クリプキ、パトナム１
第9回　クワイン、クリプキ、パトナム２
第10回　クワイン、クリプキ、パトナム３
第11回　分析哲学のヒストリオグラフィー１
第12回　分析哲学のヒストリオグラフィー２
第13回　分析哲学のヒストリオグラフィー３
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

担当者はレジュメを作成し、プレゼンテーションを行う。他の受講生は、必ず原文を読んで参加し、プレゼンテーターに分からない箇所を質問するなど、積極的に発言できるよう準備すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

毎回のペースで、担当者にレジュメ作成とプレゼンテーションをしてもらう予定である。そうした平常点で100％とする。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：
Herman Cappelen, Tamar Szabó Gendler, and John Hawthorne (eds.), The Oxford Handbook of Philosophical Methodology, New York: Oxford University Press, 2016
Michael Beaney (ed.), The Oxford Handbook of The History of Analytic Philosophy, New York: Oxford University Press, 2013

その他特記事項

参考URL