科目ナンバー

JG-OL6-104L

履修条件・関連科目等

この授業は、同じ担当者の特殊研究３（国際公法）と連動しています。両科目を合わせて履修してください。

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

ヨーロッパ人権裁判所は1980年代以降、LGBTQ（性的マイノリティ）の人権保障に関する多くの先駆的な判断を下してきました。この授業では、主要判例の紹介と分析、関連テーマの討議を通じて、ヨーロッパ人権裁判所の判断を的確に理解するとともに、それぞれの判例の展開や他の国際機関・条約機関の類似判例との異同などの分析を進めます。その上で、日本や諸外国の国内法政策のあり方を検証します。
授業は受講生による報告とディスカッションが中心となります。受講生の関心内容により、取り上げる主要判例の順番ならびに対象判例は変更する場合があります。発表担当などの詳細は第1回に調整します。

科目目的

LGBTQに関連するヨーロッパ人権裁判所の主要判例を通して、LGBTQに関連する国内法政策のあり方を考えます。

到達目標

1　ヨーロッパ人権裁判所におけるLGBTQ関連の主要判例の内容を理解する。
2　主要判例以外および他の国際機関・条約機関の動向について知見を得る。
3　国際人権の視点からLGBTQ関連の国内法政策のあり方を考える。

授業計画と内容

第1回　ガイダンス・発表担当者の調整
第2回　判例紹介①　Dudgeon v. the United Kingdom（1981）
第3回　判例分析①　Dudgeon v. the United Kingdom（1981）
第4回　テーマ討議①　LGBTQと刑事処罰・非犯罪化
第5回　判例紹介②　Goodwin v. the United Kingdom (2002)
第6回　判例分析②　Goodwin v. the United Kingdom (2002)
第7回　テーマ討議②　トランスジェンダーと性別の法的承認
第8回　判例紹介③　Oliari and Others v. Italy (2015)
第9回　判例分析③　Oliari and Others v. Italy (2015)
第10回　テーマ討議③　同性間パートナーシップの承認
第11回　判例紹介④　X and Others v. Austria (2013)
第12回　判例分析④　X and Others v. Austria (2013)
第13回　テーマ討議④　LGBTQと親子関係
第14回　総合討論　LGBTQと私生活・家族生活の尊重

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

［テキスト］谷口洋幸『性的マイノリティと国際人権法』（日本加除出版・2022）

その他特記事項

参考URL