科目ナンバー

QC-TC1-A103

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

地理学は地域の人文・社会・自然現象を総合的に把握してその性格や特色を明らかにし、地域の成り立ちや空間分布、地域構造を考察することを目的とした学問である。このうち人文地理学においては、人間の諸活動の地域的分布や相互関係、生活様式などを考察していくことを目的としている。
この科目では、まず地理学研究において必要となる地図に関する講義を行う。続いて、人文地理学の分野の中から、人口・都市・産業・観光・交通の諸分野について講義する。高等学校で「地理」を履修しなかった学生にも理解できるように、人文地理学の基礎的な内容にもふれる予定である。

科目目的

この科目は、中学校社会科および高等学校地理歴史科の教員免許の取得を前提に開設されている科目である。そのため、中学校社会科および高等学校地理歴史科の教職に就いた場合に必要とされる「地理」の知識や教養を身に付けることを目的とする。

到達目標

この科目では、以下を到達目標とする。
（1）中学校社会科および高等学校地理歴史科の教員としての「地理」の知識や教養を身に付けることができるようになる
（2）地図を正しく読むことができるようになること
（3）地域のことを正しく理解できるようになること

授業計画と内容

第1回　授業ガイダンス、授業方針の説明
第2回　地域統計と人口
第3回　日本の人口動態
第4回　日本の市・町・村
第5回　日本の都市制度
第6回　都市圏の広がりと都市システム
第7回　農業地域の形成と発展
第8回　穀物栽培と生産と流通
第9回　資源とエネルギーの利用
第10回　観光と観光産業
第11回　余暇と休暇・休日
第12回　鉄道交通の発達と展開
第13回　高速交通網の発展過程
第14回　授業のまとめと補足説明

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業に出席をすることが単位取得の最低条件である。
出席日数が全体の2/3に満たない場合にはE判定とする。
なお、オンライン授業の場合には、期末レポート60％、平常点40％（授業時にmanabaで実施する質問と感想）とする。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

対面授業の際はresponを使用する。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

プリントを配布する。
地図帳を持参すること。二宮書店や帝国書院の地図帳が望ましい。

その他特記事項

当然のことながら、授業中の私語・私事は禁止である。
授業の進行の妨げとなる行為を行う者の履修はお断りする。

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