科目ナンバー

LE-LT2-B303

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

２０世紀アメリカ文学の流れを概観します。講義形式で進めますが、作品からの抜粋などを読む際には、受講者にも解釈や意見を述べてもらうこともあります。また毎回の授業の終わりに、マナバへの投稿として、あるいは紙媒体として、レスポンス・ペーパーを提出してもらいます。

科目目的

19世紀までのアメリカ文学を通観して、その時代の文学を研究するための基礎的知識を養います。

到達目標

19世紀までのアメリカ文学の概要を理解し、個別の作家について基礎的知識を得る。

授業計画と内容

第1回：イントロダクション
第2回：ピューリタニズム１（ウィンスロプ）
第3回：ピューリタニズム２（ジョナサン・エドワーズとベンジャミン・フランクリン）
第4回：トランセンデンタリズム（エマソンとソロー）
第5回：アメリカン・ルネサンス１（ホーソーン 1）
第6回：アメリカン・ルネサンス２（ホーソーン　2）
第7回：アメリカン・ルネサンス３（メルヴィル　1）
第8回：アメリカン・ルネサンス４（メルヴィル２）
第9回：アメリカン・ルネサンス5（ポー）
第10回：アメリカン・ルネサンス6（ホイットマン、ディキンソン）
第11回：スレイヴ・ナラティヴ（ダグラスとハリエット・ジェイコブズ）
第12回：南北戦争（リンカン、ストウ）
第13回：リアリズム２（トウェイン）
第14回：自然主義（ドライサー）とまとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：竹内理矢・山本洋平編著『深まりゆくアメリカ文学──源流と展開』（ミネルヴァ書房）講義開始時までに生協で購入しておくこと。

以下は参考：
大橋健三郎ほか編『総説アメリカ文学史』（研究社）

その他特記事項

参考URL