科目ナンバー

JU-CR2-001L,JU-CR3-001L

履修条件・関連科目等

　形式的な履修条件は指定しない。ただし、「刑法総論」は「刑法各論」と車の両輪のような関係にあることから、刑法学の全体像をとらえるためにも、可能であれば「刑法各論」の履修も検討してもらいたい（もちろん、別の担当教員によるものを履修することも、大いに歓迎である。用意されている選択肢は、最大限に活用してほしい）。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　刑法総論とは、主として刑法の総則部分（第一編 総則）を対象とする法解釈学であり、犯罪と刑罰の基礎理論（犯罪論と刑罰論）の解明を目的とするものである。
　そこで、本講義では、とくに犯罪論に焦点を当て、その中核的事項（例えば、犯罪の基本的な成立要件である構成要件該当性・違法性・責任、特殊な犯罪形態である未遂犯・共犯など）を取り扱う（なお、刑罰論（例えば、刑罰の意義・正当化根拠など）については、必要に応じ、関連する箇所において適宜言及する）。
　もっとも、このように刑法総論で扱う内容は抽象的なものが多くなりがちであることから、受講生の理解を促し、更なる主体的な学習へと繋げるためにも、関連する具体的な事例を挙げながら解説するとともに、担当教員から発問し、受講生に発言を求めたり、リアクションペーパーを提出する機会を設けたりして、可能な限り双方向的な形で講義を進めていく。

科目目的

　本科目は、法律学科および政治学科の専門教育科目のうち、基本科目として位置づけられていることから、刑法総論の基礎的な知識の修得と、基盤となる思考方法の体得を主たる目的としつつも、これに加えて、刑法総論という実定法分野の１つを素材として、①論理的思考力、②問題発見・解決能力、③説得能力といった、法律学の枠にとらわれない普遍的な能力を涵養することをも目的とする。

到達目標

　本科目では、以下の３点を到達目標に位置づける。
①犯罪と刑罰に関する基本的な事項を理解する。
②故意単独既遂犯を基礎としつつ、過失犯・未遂犯・各種共犯を含めた、犯罪の一般的な成立要件を体系的に説明することができる。
③具体的な事実関係における犯罪の成否について、そこに含まれる刑法総論に関わる問題点を発見・分析・解決することを通じて、自ら判断・説明することができる。

授業計画と内容

１．ガイダンス
２．刑法の機能と基本原則
３．刑法総論の「思考の型」――犯罪論体系のフレームワークから考える
４．構成要件論概説
５．因果関係論①（基礎編）
６．因果関係論②（発展編）
７．不作為犯
８．故意犯
９．錯誤論①（具体的事実の錯誤）
10．錯誤論②（抽象的事実の錯誤）
11．過失犯①（基礎編）
12．過失犯②（発展編）
13．違法性論概説
14．被害者の同意
15．正当防衛①（基礎編）
16．正当防衛②（発展編）
17．緊急避難
18．責任論概説、責任能力
19．違法性阻却事由の錯誤（誤想防衛・誤想過剰防衛）
20．違法性の意識の可能性（違法性の錯誤）
21．振り返りとしての「理論の実践」――事例問題へのアプローチを考える
22．未遂犯
23．不能犯、中止犯
24．共犯論概説
25．共同正犯①（基礎編）
26．共同正犯②（発展編）
27．教唆犯・幇助犯
28．共犯をめぐる諸問題

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習：上記の授業計画を参考に、手持ちの教科書・参考書などの対応する箇所を一読しておくこと（ただし、すべてを理解する必要はない、むしろ、分からない点や疑問点を自分なりに見つけ、講義に臨むことが重要である）。
復習：講義での説明を受けてもなお残った疑問点などについて、教科書・参考書などの対応する箇所を読み返して、自分なりに理解することを再度試みること（それでも分からない場合には、オフィスアワーなどを利用して、担当教員に質問してほしい）。

※任意提出のレポート課題について
　成績評価における加点事由として扱い、あくまで提出は任意のものであるが、自身の理解度を確認するためにも、可能な範囲で積極的に取り組んでほしい。詳細は授業中に指示する。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

　なお、任意提出のレポート課題については、最大で10点の加点事由として扱う。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

　「任意提出レポート課題」については、オフィスアワー等において質問対応・講評することを、「期末試験」については、試験講評会を実施することを、それぞれ予定している。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

　テキスト・参考文献いずれも、とくに指定しないが（これに代えて、各回、講義用レジュメを使用する）、六法は必須である。定評のあるものから自分の使いやすいものを選び、授業に毎回持参すること。
　また、定評のある教科書（体系書ないし基本書と呼ばれるもの）と判例〔解説〕集（いわゆる判例百選など）をそれぞれ、手元に置いておくことを強く推奨する。すでに購入している、あるいは、利用しているものがあるという場合には、（それが自分に合うものであれば、）そちらを活用することでかまわない。これから購入を検討している場合には、初回講義時に、いくつか候補となりうるものを紹介する予定であるため、テキスト選びの参考にしてほしい。

その他特記事項

■授業の工夫■この科目では、受講生の理解を促し、更なる主体的な学習へと繋げるためにも、関連する具体的な事例を挙げながら解説するとともに、担当教員から発問し、受講生に発言を求めたり、リアクションペーパーを提出する機会を設けたりして、可能な限り双方向的な形で講義を進めていく。

参考URL