科目ナンバー

PG-IF6-102L

履修条件・関連科目等

博士後期課程2年生以上であること。社会学、統計学、社会調査法に関する基礎的知識を有する必要がある。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

博士論文の執筆に向けて、これまで整理してきた研究課題を検証するためのデータを収集する。社会調査法の確認、社会学理論の整理を通して、現実の社会問題に焦点を当てて、分析を行う。

科目目的

課題に対する適切な調査方法を用いて、博士論文執筆のための質的データや量的データを収集し、分析を行い、社会問題解決を目指すことを目的とする。

到達目標

本科目では、次の目標に到達することを目指す。
（1）適切な調査法を用いて、実査ができる。
（2）仮説を検証するために適切な分析方法を選び、分析ができる。
（3）投稿論文や博士論文を執筆する。

授業計画と内容

【前期】
第01回　問の再検討
第02回　問題背景の再確認
第03回　社会統計データの際探索
第04回　文献の再探索
第05回　先行研究の再整理
第06回　先行研究の再検討
第07回　仮説の再検討
第08回　データの分析1：度数分布の解釈
第09回　データの分析2：クロス表の解釈
第10回　データの分析3：平均の差の解釈
第11回　データの分析4 ：相関の解釈
第12回　データの分析5：重回帰分析の解釈
第13回　分析結果の考察
第14回　今後の課題
【後期】
第15回　論文構成の考え方
第16回　目次の考え方
第17回　分析結果の書き方：表
第18回　分析結果の書き方：図
第19回　分析結果の書き方：文章
第20回　分析結果の解釈
第21回　分析結果の考察
第22回　論文の全体像の検討
第23回　論文の背景の検討
第24回　論文の理論的貢献の検討
第25回　論文の実証的貢献点に関する検討
第26回　今後の独自性の評価
第27回　今後の展開の検討
第28回　今後の課題の検討

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

自ら論文を探索し、それを整理し、報告の準備をすること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

報告20％、論文の内容80%によって評価する。全体で60%超えているものを合格とする。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト
ケイト・L・トゥラビアン他（著）沼口隆・沼口好雄（翻訳）, 『シカゴ・スタイル 研究論文執筆マニュアル』慶應義塾大学出版会, 2012年.
（ISBN： 978-4766419771）

必要に応じて参考文献等を指示する。

その他特記事項

参考URL