科目ナンバー

JU-AD1-002S

履修条件・関連科目等

特段の履修条件はないが、判例を使って勉強を深め、法的思考のありようを知りたい、そうした意欲のある人の参加を望んでいる。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

わが国でもっともスタンダードな判例解説書と思われる、いわゆる「百選」シリーズ（憲法判例百選（有斐閣）等）に比し、判例数を絞り、ビギナー向けの解説に重点をおいた書物として、「憲法判例五〇」（同）が出版されている。この教室では、「憲法判例五〇」から重要判例を精選、具体的なケースをもとに、公法における解釈のありようについて、＜基本的なところから＞考える機会を設ける。もとより、基本＝簡単ではない。ベーシックスを踏まえ、ケースを考えることの難しさ、面白さを知ってもらいたい。グループ単位のプレゼンテーションを基本として、進めてゆく予定である。

科目目的

条文、歴史、体系、先例、学説や理論、政治、変遷する社会的現実等・・・公法の解釈にあたって、いかなる要素が、いかなる様相をもって用いられているのか、あくまでも具体的なケースを踏まえ、理解することを目的とする。

到達目標

公法を始めとする、実定法科目についての勉強の準備作業となることを目指す。

授業計画と内容

（現在における計画であり、変更や入替の余地もある）

第一回：イントロダクション
第二回：マクリーン事件
第三回：三菱樹脂事件
第四回；婚外子相続分違憲決定
第五回；再婚禁止期間違憲判決
第六回：夫婦同氏制違憲訴訟
第七回：猿払事件・堀越事件
第八回：NHK受信料訴訟大法廷判決
第九回：堀木訴訟
第一〇回：GPS 捜査事件
第一一回：衆議院議員定数不均衡訴訟
第一二回：警察予備隊違憲確認訴訟
第一三回：砂川事件
第一四回：テーマの総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

クリッカー／タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

（重要：改訂の可能性もあるため、詳細は教室で説明する。注文はそれを待って欲しい）

・テキスト：上田健介・尾形健・片桐直人著・憲法判例五〇第三版（有斐閣・二〇二三）
・この他、プレゼンテーションの際には、この他、図書館等での資料収集が必要となる。

その他特記事項

参考URL