科目ナンバー

EC-CH1-11aX

履修条件・関連科目等

中国語や中国語圏の文化に興味があり、中国語を学びたい者。

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
この授業では、中国語を初めて学ぶ受講生を対象に、読む力と書く力を身につけることに重点をおいて、初級レベルの中国語の基礎を段階的に学習していく。はじめに中国語のローマ字標記（ピンイン）を習得しながら、中国語の発音の基本を学ぶ。その後、テキストに沿って段階的に基礎的な文法・語彙とさまざまな表現方法を学習し、中国語の基礎を身につけていく。同時に、中国の文化や歴史、思想、風俗習慣、社会事情についても適宜紹介し、中国の社会と文化に対する理解を深める。

科目目的

この授業は中国語を初めて習う人向けの内容となっています。中国語の発音と文法の基礎を確実に習得し、読む力と書く力を身につけることを目的とします。

到達目標

・声調を発音しわけることができ、「ピンイン」を正しく発音できること。
・学習した漢字については、「ピンイン」なしで発音できること。またそれを声調のついた「ピンイン」で表記できること。
・学習した語彙や基本文型を用いた文章については適切に理解することにり、中国語の読解力を身につけること。また身近な事柄について、学習した語彙や基本文型を使って自己表現できるようになること。

授業計画と内容

１　ガイダンス　中国語とは何か
２　発音１　声調・単母音・複母音
３　発音２　子音と鼻母音
４　発音３　軽声と声調変化
５　発音４　数の言い方と数を使う表現
６　発音のまとめ（小テスト）
７　第１課　 「自己紹介」（人称代名詞、動詞"是"の文、副詞"也"と"都"）
８　第２課　 「食事」（指示代名詞、動詞述語文、疑問詞疑問文、省略疑問文）
９　第３課　 「寒さ・暑さ」（形容詞述語文、反復疑問文、“的”）
10　第４課　 「家族紹介」（量詞、数を尋ねる疑問文、比較文）
11　第５課　「大学紹介」（方位詞、所在と存在を表す表現、語気助詞“吧”）
12　第６課　「アルバイト」（場所を表す指示代名詞、介詞“在”、助動詞”要”）
13　第１～６課の復習・確認
14　まとめ
※履修者の進度や授業の進み具合等によってスケジュールが変更になる場合もあります。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

教科書の各課の予習と復習、練習問題に自主的に取り組むことにより、学習内容を定着させることが望ましい。また、授業中に提示された課題に必ず取り組むこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

平常点（参加・貢献度・受講態度）と期末テストによって総合的に判断して評価する。ただし、2/3以上の出席が必要です。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

小テスト・課題などは実施後に返却し、授業内で解説を加えます。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

[テキスト]（必携）
『実践初級中国語ー理解から定着、そして活用へー』金星堂、 2024初版
　　　　　　2500円+税、ISBN: 978-4-7647-0734-4

その他特記事項

参考URL

教科書音声は下記からダウンロードできます。

https://www.kinsei-do.co.jp/books/0734/2/