科目ナンバー

EC-PP2-02bS

履修条件・関連科目等

特になし（バドミントンの経験や男子・女子などは問わない）

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、協調性及び自己管理力（専門知識を活かせるだけでなく、チームワークの経験から学んで、他人と協調し、自己を管理することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
本授業は、教養スポーツあるいはレクリエーションスポーツとしての側面から展開する。先ずは個人練習を重視し、多様なショットが確立高く放てるようになるようなプログラムを実践したいし、ゲーム期においても、技能や戦術などに対する自分の課題を克服して行くことを目指して進めたい。このようなことをベースとしながら、さらに生涯スポーツ実践に必要な能力を高めるプログラムも展開する予定である。

科目目的

本授業は、種目の特性を深く理解しながら、バドミントンに関する技能や知識の成熟を目指すとともに、生涯スポーツの重要性を理解することを目的とする。

到達目標

バドミントンの技術や理論の成熟を果たし、シングルス・ダブルスのゲームが健やかに実践できるようになることが到達目標である。
また、バドミントンという種目を通して、ゲームマネジメントや仲間作りを始めとするスポーツ環境を創り出す能力、健康や体力を維持・増進させる能力、スポーツを文化として捉えることのできる能力などを養いながら、総合的に生涯スポーツ実践のための基礎能力を身に付けることも大きな目標である。

授業計画と内容

第１回　オリエンテーション
第２回　ショットやサービスに関するスキルチェック
第３回　ドライブ・ハイクリアの練習とゲーム形式での実践練習
第４回　ドライブ・ハイクリア・ドロップショットの練習とゲーム形式での実践練習練習
第５回　ドライブ・ハイクリア・ドロップショット・ヘアピン・スマッシュの練習とゲーム形式での実践練習
第６回　各種ショットとサービスの練習、シングルスリーグ戦①
第７回　各種ショット・サービス練習とフットワーク練習、シングルスリーグ戦②
第８回　総合練習、シングルスリーグ戦③
第９回　各種ショット・サービス練習、ダブルススタイルのフォーメーション・戦術学習
第10回　各種ショット・サービス練習、フットワーク練習、ダブルスリーグ戦①
第11回　各種ショット・サービス練習、空間認識練習、ダブルスリーグ戦②
第12回　各種ショット・サービス練習、ペアによる課題練習、ダブルスリーグ戦③
第13回　総合練習、ダブルスリーグ戦④
第14回　スキルチェックとまとめ
＊履修者の数や男女比、あるいは技能レベルなどによって授業の展開が左右される種目であるので、上記授業計画は若干の変更もあり得る。。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

時間の制約から授業内で展開できないバドミントンの技術・理論・ルールに関する学習を指示に従って行うこと。
授業の最後に、提出を求める課題の実施を指示することもあり得る。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。担当教員の指示に従ってください。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

出席率が全授業回数の75％に達している学生を評価の対象とする（３回の遅刻・早退は１回の欠席となる）。
また、１年次の心臓メディカルチェックと当該学年の健康診断を受診していない学生は、初回授業での説明に従った対処をしない限り評価の対象とならないので（全学部共通）、十分に注意をして欲しい。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

必要に応じ、適宜指示をする。

その他特記事項

【場所】：第１体育館３Fバドミントンコート　
【服装】：運動に適した服装で体育館シューズを着用すること　
【用具】：大学の用具を貸し出しするが、自分のラケットを準備することが望ましい

参考URL

特になし