科目ナンバー

JU-PP1-003T

履修条件・関連科目等

大学の定期健康診断受診者。健康上、運動の実施に問題のない者。同一チームによる複数週のゲーム活動なども予定しているため、授業時間やルールを遵守し、協調性のある学生を履修条件とする。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

ニュースポーツの練習・ゲームを通じて、技能向上・チームワーク・駆け引きの楽しみを経験する。
コロナで対人的なコミュニケーションのあり方を深く考え直す機会になりました。
スポーツの意味は運動以外に、気晴らし、娯楽、はしゃぐ、遊ぶなどがあり、人と人をメンタルで
も繋ぐコミュニケーションツールであると捉えることができます。
様々な種目を通じて、言語、非言語でチームメンバーと連携しながら、ゲームを楽しみ、同じ学
友である仲間意識を育みたいと考えています。
大学時代の深い友人関係は一生の財産にもなり得ます。
未経験者でも運動に苦手意識を持っていても、ローカルルールでアレンジしながら男女合わせて
楽しめるゲーム運営を計画しています.。

科目目的

・適度なスポーツや運動が健康な心身を育むことを実感し、人間的に生活する上で重要な役割
を果たすことを認識する。
・ニュースポーツの練習・ゲームを通じて、技能向上・チームワーク・駆け引きの楽しみを経験す
る。
・グループやチームでの活動に必要な態度を身につけ、仲間作りや社会性を培う。

到達目標

目的と同じ

授業計画と内容

1.グループ分け チームと個人の課題、目標設定
2.アイスブレイク
3.ボール遊び（1 人パス、対人パス、グループパス、簡易ゲーム）
4.プレルボール
5.インディアカ
6.ドッヂビー
7.アルティメット
8.卓球
9.バドミントン
10.ユニホック
11.ソフトバレーボール
12.シッティングバレーボール
13.ボッチャ
14.総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

日頃から規則正しい生活習慣を心がけ、週3回1日20分程度の運動をすることを心がけましょう！

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。個別の指示がない限りは、特に必要ありません。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

山本 悟 『苦手な運動が好きになるスポーツのコツ ④球技』 ゆまに書房 ￥ 3，150
その他、授業時に適宜、紹介します。

その他特記事項

参考URL