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シラバスデータベース|2026年度版

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ホーム > 講義詳細:専門演習Ⅳ/事例研究(演習)Ⅱ

シラバス

授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科など 担当教員 教員カナ氏名 配当年次 単位数
専門演習Ⅳ/事例研究(演習)Ⅱ 2026 後期 木3 総合政策学部 パッハー アリス パッハー アリス 3年次配当 2

科目ナンバー

PS-IF3-SM02

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語/ドイツ語

授業で使用する言語(その他の言語)

授業の概要

・ドイツの社会・歴史等に興味があり、ドイツを対象とした研究、また日独比較研究を行う意欲のある人。
・ジェンダーとセクシュアリティの社会学をメインテーマとして研究する。
・本授業は、基本的に、前期の専門演習に継続して進められます。本授業では、文献講読・学び方・プレゼンテーションの3本立てで行う。とくに現代日本人のセクシュアリティについての社会学的実証および、実践的活動に焦点をあてる。まず、家族・親密性・恋愛・セクシャリティなどに関する基本文献を輪読する。輪読文献は授業において参加者と相談のうえで決定する。後期では、主に各自の関心テーマについて発表・討論し、グループワークを行い、フィードバック形式を身に付けることを目指す。また、論文執筆に向けての準備を中心的に行う。

科目目的

・ドイツ語圏の現代史と現代社会に関する理解を深める。
・基本的な社会学の概念と研究デザイン・研究方法について学ぶ。
・学んだ知識を具体的に自分の研究と結びつけ、卒業論文に向けた研究計画を立てる。

到達目標

到達目標は、セクシュアリティ・ジェンダー・親密性についての社会学の基礎知識の上で、現代ドイツ語圏社会だけではなく、日本社会のセクシュアリティの特徴を、避妊、未婚化・晩婚化・早婚化、メディアとジェンダー・性、セックスレス化、性教育と性、などの側面において基本的にとらえ、人々がどのような社会のしくみのもとで、どのような悩み苦しみをいだき、どのようにしたら解決できるかを理解できるようになること。
また、自分の研究テーマに関する社会調査を計画・実行し、研究計画の立案を自身で紹介することを到達目標とする。

授業計画と内容


第01回 中間プレゼンテーション(夏期期間の報告)議論 教科書の紹介
第02回 論文のテーマについての8分プレゼンとブレインストーミング
第03回 論文テーマと資料の調べ方 (図書館で実施) 
第04回 問いを立てる (個人ワーク・グループワーク)
第05回 論文のアウトライン作成 (個人ワーク・グループワーク)
第06回 論文の構造 
第07回 文章表現について 
第08回 引用・剽窃に関して 
第09回 質的調査と量的調査について 
第10回 インタビュー調査の事例
第11回 研究計画と質問票・アンケートの作成
第12回 ドイツの事例研究(履修者の提案)文献講読
第13回 ドイツの事例研究(履修者の提案)文献講読
第14回 期末プレゼンテーション・課題提出(卒論表紙・参考文献等)

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと/授業終了後の課題提出/その他

授業時間外の学修の内容(その他の内容等)

文献講読については、課題テキストを要約し(A4一頁程度)、授業の前日までに提出する。
個人発表については、レジュメやパワーポイントを作成し、発表の前日までに担当教員に提出する。卒業論文の表紙・目次・参考文献の作成。

授業時間外の学修に必要な時間数/週

成績評価の方法・基準

種別 割合(%) 評価基準
平常点 40 出席・討論への参加
その他 60 発表、期限内に論文の提出

成績評価の方法・基準(備考)

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL(課題解決型学習)/ディスカッション、ディベート/グループワーク/プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業において適宜紹介する。

その他特記事項

参考URL

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