科目ナンバー

JU-FR1-009M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／フランス語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

この授業では、現実的な状況や場面に即した会話表現を習い、実際に役立つフランス語を身につけていきます。各テーマの初めに短い動画を見て、理解します（言葉やジェスチャーなど）。その後、その例にならって、会話練習を行います。

科目目的

フランス語の基礎的な知識を獲得し、フランス文化を目と耳で感じながら学習します。

到達目標

フランス語による初歩的なコミュニケーション能力を身につけるように心得ましょう。
授業の単語、表現のリストを毎回作って、覚えて、色な場面で使うようにしましょう。

授業計画と内容

第1回: ガイダンス
第2回: 人と知り合いになる
第3回:（お出かけ）レストランで注文をする
第4回:（お出かけ）時間を言う
第5回:（お出かけ）お出かけ先を勧める・約束を決める
第6回:（お出かけ）都市を描く
第7回:（お買い物）お店で買い物をする
第8回:（お買い物）数量を示す・お気に入り料理のレシピを教える
第9回:（お買い物）市場で買い物をする
第10回:（お買い物）ネットで買い物・個人売買の広告サイト
第11回:（出会い）好みについて話す
第12回:（出会い）お気に入り有名人について話す
第13回:（出会い）映画・本について話す
第14回:（出会い）音楽について話す

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

新しい単語・表現を覚えて、録音を何回も聞いて、授業に出席すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

コピーを配布します
（『Totem1』M-J. Lopes 著、J-T. Le Bougnec 著　
　（Hachette FLE, 2014）

その他特記事項

参考URL